FP Integración Social a distancia (Ciclo Superior)

Antes de diseñar e implementar estrategias y acciones que ayuden a personas y/o grupos a integrarse armónicamente en la sociedad, es necesario que aprendas a evaluar el contexto o realidad que las personas viven, solo así podrás brindarles una buena orientación o acompañamiento social.

En el primer módulo de este ciclo profesional aprenderás a caracterizar las dinámicas sociales que viven las personas y/o grupos asistidos en sus entornos, así como a identificar los posibles factores sociológicos y psicológicos que intervienen.

Además de esto, aprenderás a interpretar el papel de la Integración Social en los distintos escenarios que, como integrador/a social, podrás presenciar, tanto desde una perspectiva jurídica como administrativa. Basándose en estos conceptos, podrás determinar los ámbitos que ameriten intervención social, para así crear servicios y programas individualizados que realmente generen cambios positivos en las vidas de las personas y/o los colectivos asistidos

Para titularte como Técnico Superior en Integración Social debes estar familiarizado/a con la metodología aplicable a los distintos tipos de intervención social, sean: programas, actividades específicas o estrategias.

En este módulo del ciclo profesional conocerás los métodos, técnicas e instrumentos disponibles para realizar los análisis de realidad social de las personas y/o colectivos asistidos. Igualmente, aprenderás sobre los elementos que constituyen un proyecto de intervención social y cómo estos se relacionan con los distintos modelos de planificación.

Sea cual sea el proyecto de intervención social, este requiere de una promoción y difusión respetuosa y efectiva, por lo tanto, aprenderás a determinar cuáles son las mejores estrategias para difundir los proyectos de intervención, basándose en los recursos disponibles y los objetivos planteados.

Con el fin de expandir la cobertura social de la integración social, este módulo te enseñará a incorporar la perspectiva de género a los proyectos de intervención social, considerando el marco teórico y legal vigente, así como los procedimientos de evaluación que se adapten a las características de los proyectos.

Cuando hablamos sobre ayudar a otras personas y/o colectivos para ser integrados nuevamente en la sociedad como individuos proactivos, fomentar su autonomía personal es clave para desarrollar programas de integración social que generen cambios significativos en la vida de las personas.

En este módulo del ciclo profesional aprenderás a elaborar programas de entrenamiento que involucren actividades para la adquisición y práctica de habilidades de autonomía personal y social en la vida diaria. Más allá de esto, también aprenderás sobre actividades que fomenten la adquisición de competencias básicas de movilidad, así como la estimulación, mantenimiento y rehabilitación de las capacidades cognitivas.

Igualmente, te enseñará enfoques más idóneos para organizar actividades que promuevan la autonomía considerando las necesidades y características de las personas asistidas, así como las técnicas adecuadas para evaluar el seguimiento del proceso de promoción de habilidades de autonomía personal y social.

En esta asignatura, los alumnos desarrollan habilidades lingüísticas avanzadas en inglés, aplicadas a contextos profesionales, académicos y cotidianos. Aprenderán a comprender y producir discursos orales y escritos en inglés estándar, adecuados para una variedad de situaciones comunicativas.

Los estudiantes mejorarán su capacidad para captar la idea principal y detalles específicos en conversaciones y textos, incluso cuando el discurso sea complejo.

Asimismo, aprenderán a adaptar su lenguaje según el contexto, utilizando la terminología y los registros adecuados tanto en conversaciones cotidianas como en presentaciones formales. Además, practicarán la redacción de documentos e informes, enfocándose en la precisión, la cohesión y la coherencia.

La asignatura también cubre aspectos culturales, enseñando a los alumnos sobre las costumbres, valores y normas sociales típicas de los países de habla inglesa. Esto es crucial para una comunicación efectiva y respetuosa en un contexto internacional.

El Itinerario Personal para la Empleabilidad I prepara a los estudiantes para el mundo laboral. Permite conocer las distintas profesiones y a identificar cuáles encajan mejor con sus habilidades y deseos.

Enseña sobre los cuidados en el trabajo para reconocer riesgos y aprender a prevenirlos. Además, explorará los derechos y deberes como trabajador, factor clave para elegir el mejor camino profesional según los intereses y capacidades particulares.

Esta asignatura se enfoca en cómo las empresas pueden operar de una manera que sea buena para el planeta y la sociedad. Asimismo, se brindan los conocimientos necesarios para reconocer aspectos de sostenibilidad ambiental, social y de gobernanza, utilizando los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) como guía.

Como parte de los temas a tratar se presentan los retos ambientales y sociales que se enfrentan hoy en día, cómo afectan a las personas y a las industrias, y qué podemos hacer para reducir el impacto negativo que producen.

Los estudiantes aprenderán sobre la importancia de la economía circular. Una forma de producir y consumir que busca minimizar los residuos y aprovechar al máximo los recursos.

Además, se explorará cómo aplicar estos principios en la vida profesional y personal para contribuir a un futuro más sostenible. De manera que, este curso dotará de herramientas y conocimientos para hacer frente a los desafíos de la sostenibilidad en el ámbito laboral y en la vida cotidiana, fomentando un cambio positivo hacia un futuro sostenible.

En esta asignatura se aborda cómo las empresas utilizan la tecnología para mejorar la forma de trabajar. El estudiante aprenderá sobre el concepto de digitalización, es decir, cómo convertir procesos y productos en formatos digitales para que sean más eficientes y fáciles de manejar.

Se explorará cómo esta transformación afecta a diferentes sectores, desde la fabricación hasta los servicios, y se destacará la importancia de integrar tecnologías de información (IT) y tecnologías de operaciones (OT).

La formación ofrece un acercamiento a las tecnologías digitales que permiten esta transformación, entre ellas el almacenamiento en la nube y la inteligencia artificial (IA). También se da a conocer cómo estás pueden hacer que las empresas sean más sostenibles y eficientes.

Además, el curso abordará la seguridad de los datos, un aspecto crucial en el mundo digital. Lo que asegura la comprensión de cómo proteger la información importante en una economía globalizada como la actual.

Finalmente, se guiará a los estudiantes a través de la planificación y ejecución de un proyecto de transformación digital. Una parte clave en la que deberán enfocarse en cómo los cambios tecnológicos pueden ayudar a alcanzar los objetivos empresariales.

Ninguna sociedad está libre de problemáticas que dificultan la convivencia entre sus pares, es por ello que la mediación comunitaria nace como una estrategia eficiente para promover la convivencia sin conflictos entre personas que comparten espacios; desde zonas residenciales y/o comerciales, hasta problemáticas entre vecinos y/o comerciantes con grupos de personas con problemas de adicción.

Este módulo del ciclo profesional te enseñará a planificar intervenciones de mediación efectivas que, además de considerar las circunstancias que originan las problemáticas, incluyan actividades que fomenten la participación comunitaria y favorezcan los procesos de mediación entre las partes involucradas.

Más allá de intervenir directamente en la resolución de problemáticas, como integrador/a social, aprenderás a organizar las acciones más recomendables para mejorar las dinámicas sociales entre las personas afectadas y que, a su vez, eviten conflictos. Asimismo, conocerás cuáles son las técnicas que te permitirán evaluar el progreso de las intervenciones de mediación con respecto a los objetivos planteados.

En tu rol como integrador/a social tendrás la oportunidad de orientar en materia laboral a personas y/o grupos que, por razones de salud o situaciones específicas, se han alejado del mercado laboral ordinario.

En este módulo del ciclo profesional aprenderás a caracterizar los contextos o realidades de inserción sociolaboral que requieren ciertas personas y/o colectivos, considerando los recursos existentes y el marco legal correspondiente.

De igual forma, conocerás las mejores prácticas para diseñar planes de intervención de inserción laboral que incluyan actividades ajustadas a las necesidades de las personas asistidas y que, en caso de requerir, se basen en la metodología de Empleo con Apoyo.

Con respecto a las habilidades sociolaborales, aprenderás sobre las técnicas de entrenamiento que ayuden a las personas y/o grupos asistidos a relacionarse efectivamente en sus entornos laborales. Asimismo, aprenderás sobre los procedimientos necesarios para realizar el seguimiento y la evaluación del proceso de inserción sociolaboral que viva la persona asistida, de esta manera, podrás detectar posibles debilidades y abordar mejores enfoques.